{"id":12647,"date":"2023-04-20T11:00:14","date_gmt":"2023-04-20T09:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/sydologie.com\/?p=12647"},"modified":"2023-05-03T11:31:03","modified_gmt":"2023-05-03T09:31:03","slug":"quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/","title":{"rendered":"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants"},"content":{"rendered":"

Je ne sais pas si vous avez remarqu\u00e9 mais, ces derniers temps, il se pourrait que j\u2019aie \u00e9crit quelques articles sur l\u2019intelligence artificielle. Aujourd\u2019hui, je pense qu\u2019il est important de recentrer un peu le sujet sur la psychologie et l\u2019apprentissage. <\/strong>Les diff\u00e9rentes menaces de mes coll\u00e8gues ont un peu aid\u00e9 je l\u2019avoue (je crois qu\u2019ils ont peur pour leur emploi, ces pleutres).<\/p>\n

Aujourd\u2019hui, j\u2019avais donc envie de vous parler de l\u2019attention.<\/strong> C\u2019est l\u2019un des concepts centraux de ma th\u00e8se et j\u2019en ai finalement tr\u00e8s peu parl\u00e9. Je trouve ce concept particuli\u00e8rement int\u00e9ressant, car en r\u00e9alit\u00e9, un grand nombre de processus cognitifs passent par l\u2019attention. L\u2019attention joue notamment un r\u00f4le crucial dans notre capacit\u00e9 \u00e0 traiter l’information et \u00e0 la retenir en m\u00e9moire, bref d\u2019apprendre.<\/p>\n

Ce qui est int\u00e9ressant, c\u2019est que l\u2019on sait tous ce qu\u2019est l\u2019attention, au sens o\u00f9 l’on l\u2019exp\u00e9rimente tous les jours<\/strong> : \u201cAh mince je n\u2019ai pas fait attention \u00e0 ce que tu disais Youri, s\u00fbrement parce que tu as parl\u00e9 trop longtemps\u201d ; \u201cExcuse-moi Youri mais c\u2019est quoi ce cheveu sur ta t\u00eate ?\u201d ; \u201cD\u00e9sol\u00e9 Youri, j\u2019ai pas fini de faire ton illustration, je faisais trop de choses en m\u00eame temps\u201d. Bref, gr\u00e2ce \u00e0 ces exemples, on peut d\u00e9j\u00e0 dessiner une piste de d\u00e9finition.<\/p>\n

L\u2019attention, c\u2019est notre capacit\u00e9 \u00e0 se concentrer sur un \u00e9l\u00e9ment, une t\u00e2che. C\u2019est bien joli \u00e7a, mais il faut \u00e9galement pouvoir se concentrer sur une t\u00e2che pendant un certain temps<\/strong>, soutenir notre attention sur un \u00e9l\u00e9ment.<\/p>\n

Notre attention est donc soutenue <\/strong><\/p>\n

L\u2019attention c\u2019est aussi la s\u00e9lection<\/strong>. Je ne pr\u00eate pas attention \u00e0 tout dans mon environnement, sinon, on serait tr\u00e8s vite surcharg\u00e9s.<\/p>\n

Notre attention est donc s\u00e9lective. <\/strong><\/p>\n

La vie n\u2019est pas toujours simple, et il faut parfois r\u00e9aliser deux t\u00e2ches en m\u00eame temps<\/strong>. Nous sommes donc capables, dans une certaine mesure (pour approfondir, lire cet article sur le multitasking<\/strong><\/a>), de partager notre attention entre diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments.<\/p>\n

Notre attention est donc divis\u00e9e<\/strong><\/p>\n

On peut d\u00e9j\u00e0 \u00e0 partir de ces trois composantes, formuler une d\u00e9finition<\/strong> plus ou moins compl\u00e8te de ce qu\u2019est peut-\u00eatre l\u2019attention. Et en quoi elle est plus complexe et riche que simplement \u201cse concentrer sur une t\u00e2che\u201d.<\/p>\n

L’attention peut \u00eatre d\u00e9finie comme un processus cognitif qui implique la s\u00e9lection, l’orientation et la concentration des ressources mentales sur des stimuli pertinents pour atteindre des objectifs sp\u00e9cifiques<\/strong>, et qui est associ\u00e9 \u00e0 des r\u00e9seaux neuronaux distribu\u00e9s dans le cerveau (Posner, Petersen, Fox, & Raichle, 1988). Bon, ok, j\u2019ai un peu trich\u00e9.<\/p>\n

Mais alors, comment choisir les \u00e9l\u00e9ments auxquels il faut porter attention ?<\/strong> Pourquoi faire attention \u00e0 mon cheveu sur la t\u00eate ?<\/p>\n

On identifie g\u00e9n\u00e9ralement deux types de facteurs pouvant avoir un impact sur le d\u00e9ploiement de notre attention<\/strong> : les facteurs endog\u00e8nes et les facteurs exog\u00e8nes.<\/p>\n

Les facteurs endog\u00e8nes<\/h2>\n

Comme son nom l\u2019indique si clairement, ils correspondent \u00e0 l’ensemble des facteurs internes \u00e0 la personne<\/strong> : les buts (je veux prouver que Youri n\u2019est pas vraiment chauve), la fatigue, l\u2019exp\u00e9rience (j\u2019ai une peur bleue des chauves), la culture (il y a des diff\u00e9rences significatives entre les pays europ\u00e9ens et l\u2019Asie sur notre fa\u00e7on de g\u00e9rer l\u2019attention), etc. En tant que formateurs, il est difficile de jouer sur ces aspects<\/strong>, si ce n\u2019est en les prenant en compte. Mais voici tout de m\u00eame quelques recommandations :<\/p>\n

– Favoriser la motivation intrins\u00e8que<\/strong> : proposer des activit\u00e9s int\u00e9ressantes et vari\u00e9es qui permettent aux apprenants de se fixer des objectifs personnels pour mieux g\u00e9rer leur attention.<\/p>\n

– Tenir compte du niveau de fatigue des apprenants : proposer des pauses r\u00e9guli\u00e8res, identifier quand les apprenants d\u00e9crochent, penser la dur\u00e9e de formation, non pas en fonction du contenu, mais en fonction de nos apprenants.<\/p>\n

– Favoriser l’interactivit\u00e9<\/strong>, la coop\u00e9ration, les activit\u00e9s et rendre actif l\u2019apprenant<\/p>\n

– Donner des outils pour aider les apprenants \u00e0 g\u00e9rer leur attention.<\/strong><\/p>\n

Les facteurs exog\u00e8nes<\/h2>\n

Ce sont des facteurs externes \u00e0 la personne qui peuvent attirer l’attention de mani\u00e8re involontaire, comme des stimuli visuels ou auditifs, des mouvements ou des changements dans l’environnement. Ces facteurs sont plus facilement contr\u00f4lables<\/strong> par les formateurs et les enseignants pour optimiser l’attention des apprenants (en distanciel, c\u2019est un peu plus compliqu\u00e9).<\/p>\n

Voici quelques recommandations <\/strong>pour g\u00e9rer les facteurs exog\u00e8nes :<\/p>\n

– Penser l’espace de formation<\/strong> : am\u00e9nager l’environnement de formation de mani\u00e8re \u00e0 minimiser les distractions visuelles ou auditives, en utilisant des espaces calmes.<\/p>\n

– Dans la m\u00eame id\u00e9e, essayer de g\u00e9rer l\u2019acc\u00e8s de vos apprenants aux technologies<\/strong>, les t\u00e9l\u00e9phones sont de vrais aspirateurs \u00e0 attention.<\/p>\n

– G\u00e9rer la charge cognitive<\/strong> : proposer des supports de cours lisibles et bien structur\u00e9s, sans trop d\u2019informations en m\u00eame temps, avec des images et des graphiques pertinents pour faciliter la compr\u00e9hension et la m\u00e9morisation.<\/p>\n

Pour conclure, l\u2019on pourrait dire qu\u2019un bon formateur est un expert de l\u2019attention<\/strong>, c\u2019est en r\u00e9alit\u00e9, sa mati\u00e8re de travail. On pourrait presque dire (et je dis presque), que le travail d\u2019un formateur est essentiellement de g\u00e9rer l\u2019attention de ses apprenants.<\/p>\n

Si vous voulez aller un peu plus loin sur ce sujet, mon directeur de th\u00e8se a \u00e9crit un article en fran\u00e7ais sur ce sujet qui est \u00e9crit pour des enseignants et des formateurs, une v\u00e9ritable mine d\u2019or<\/strong>.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Je ne sais pas si vous avez remarqu\u00e9 mais, ces derniers temps, il se pourrait que j\u2019aie \u00e9crit quelques articles sur l\u2019intelligence artificielle. Aujourd\u2019hui, je pense qu\u2019il est important de recentrer un peu le sujet sur la psychologie et l\u2019apprentissage. Les diff\u00e9rentes menaces de mes coll\u00e8gues ont un peu aid\u00e9 je l\u2019avoue (je crois qu\u2019ils… Voir l’article<\/a>","protected":false},"author":6,"featured_media":6270,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[2],"tags":[98,173,490],"class_list":["post-12647","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-le-mag","tag-attention","tag-cerveau","tag-formation"],"yoast_head":"\nQuelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants - Sydologie<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants - Sydologie\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Je ne sais pas si vous avez remarqu\u00e9 mais, ces derniers temps, il se pourrait que j\u2019aie \u00e9crit quelques articles sur l\u2019intelligence artificielle. Aujourd\u2019hui, je pense qu\u2019il est important de recentrer un peu le sujet sur la psychologie et l\u2019apprentissage. Les diff\u00e9rentes menaces de mes coll\u00e8gues ont un peu aid\u00e9 je l\u2019avoue (je crois qu\u2019ils... Voir l'article\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Sydologie\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/sydologie\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-04-20T09:00:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-05-03T09:31:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/i0.wp.com\/sydo.fr\/sydologie\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1210\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"538\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sylvain Tillon\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sylvain Tillon\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Sylvain Tillon\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/60cbc9b5ab4e23c1132958d31ec0303a\"},\"headline\":\"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants\",\"datePublished\":\"2023-04-20T09:00:14+00:00\",\"dateModified\":\"2023-05-03T09:31:03+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/\"},\"wordCount\":989,\"commentCount\":6,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/10\\\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1\",\"keywords\":[\"attention\",\"cerveau\",\"formation\"],\"articleSection\":[\"Le Mag'\"],\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/\",\"name\":\"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants - Sydologie\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/10\\\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1\",\"datePublished\":\"2023-04-20T09:00:14+00:00\",\"dateModified\":\"2023-05-03T09:31:03+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/10\\\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2017\\\/10\\\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1\",\"width\":1210,\"height\":538},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/2023\\\/04\\\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"\u00a0\",\"item\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Le Mag'\",\"item\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/le-mag\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/\",\"name\":\"Sydologie\",\"description\":\"Le magazine de l'innovation p\u00e9dagogique\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#organization\",\"name\":\"Sydologie\",\"url\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/sydologie.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/11\\\/logo.gif?fit=2560%2C640&ssl=1\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/sydologie.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/11\\\/logo.gif?fit=2560%2C640&ssl=1\",\"width\":2560,\"height\":640,\"caption\":\"Sydologie\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/sydologie\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/sydologie\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/sydo\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.wikidata.org\\\/wiki\\\/Q140090167\"],\"description\":\"Magazine des formateurs et ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques, \u00e9dit\u00e9 par Sydo depuis 2013.\",\"foundingDate\":\"2013\",\"publishingPrinciples\":\"https:\\\/\\\/sydologie.com\\\/a-propos\\\/\",\"parentOrganization\":{\"@type\":\"Organization\",\"name\":\"Sydo\",\"url\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/\",\"sameAs\":\"https:\\\/\\\/www.wikidata.org\\\/wiki\\\/Q139912915\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/sydo.fr\\\/sydologie\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/60cbc9b5ab4e23c1132958d31ec0303a\",\"name\":\"Sylvain Tillon\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/60518af684df51b46b4d1a9e8bd098f452299b39d4263a4a1146eeadb66a30b8?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/60518af684df51b46b4d1a9e8bd098f452299b39d4263a4a1146eeadb66a30b8?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/60518af684df51b46b4d1a9e8bd098f452299b39d4263a4a1146eeadb66a30b8?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Sylvain Tillon\"},\"description\":\"Ancien \u00e9l\u00e8ve souvent absent, je recherche toujours des solutions pour animer des cours diff\u00e9remment ! Tout ne marche pas toujours mais j\u2019essaie de m\u2019adapter en fonction des r\u00e9actions de mes apprenants. Dipl\u00f4m\u00e9 EMLyon \u00e0 26 ans, j'ai cr\u00e9\u00e9, convaincu que chacun peut apprendre avec les bonnes m\u00e9thodes. Cinq ans plus tard, je confiais Sydo \u00e0 Clarence Thiery pour lancer Tilkee, un logiciel de relance commerciale. Mais fin 2019, je quittais Tilkee, vir\u00e9 par mes investisseurs. Alors je suis revenu \u00e0 mes premi\u00e8res amours : Sydo et la p\u00e9dagogie. Aujourd\u2019hui, je rel\u00e8ve de nouveaux d\u00e9fis : - Le Bahut, l'\u00e9cole des nouveaux m\u00e9tiers (notamment Digital Learning et IA), - et C\u2019est vrai \u00e7a ?, une association qui lutte contre la d\u00e9sinformation.\",\"sameAs\":[\"http:\\\/\\\/www.sydologie.com\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/sylvaintillon\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants - Sydologie","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants - Sydologie","og_description":"Je ne sais pas si vous avez remarqu\u00e9 mais, ces derniers temps, il se pourrait que j\u2019aie \u00e9crit quelques articles sur l\u2019intelligence artificielle. Aujourd\u2019hui, je pense qu\u2019il est important de recentrer un peu le sujet sur la psychologie et l\u2019apprentissage. Les diff\u00e9rentes menaces de mes coll\u00e8gues ont un peu aid\u00e9 je l\u2019avoue (je crois qu\u2019ils... Voir l'article","og_url":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/","og_site_name":"Sydologie","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/sydologie","article_published_time":"2023-04-20T09:00:14+00:00","article_modified_time":"2023-05-03T09:31:03+00:00","og_image":[{"width":1210,"height":538,"url":"https:\/\/i0.wp.com\/sydo.fr\/sydologie\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1","type":"image\/png"}],"author":"Sylvain Tillon","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"Sylvain Tillon","Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"5 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/"},"author":{"name":"Sylvain Tillon","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#\/schema\/person\/60cbc9b5ab4e23c1132958d31ec0303a"},"headline":"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants","datePublished":"2023-04-20T09:00:14+00:00","dateModified":"2023-05-03T09:31:03+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/"},"wordCount":989,"commentCount":6,"publisher":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/sydo.fr\/sydologie\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1","keywords":["attention","cerveau","formation"],"articleSection":["Le Mag'"],"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/","url":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/","name":"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants - Sydologie","isPartOf":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/sydo.fr\/sydologie\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1","datePublished":"2023-04-20T09:00:14+00:00","dateModified":"2023-05-03T09:31:03+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#primaryimage","url":"https:\/\/i0.wp.com\/sydo.fr\/sydologie\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1","contentUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/sydo.fr\/sydologie\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1","width":1210,"height":538},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/2023\/04\/quelques-recommandations-pour-gerer-lattention-de-nos-apprenants\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"\u00a0","item":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Le Mag'","item":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/le-mag\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Quelques recommandations pour g\u00e9rer l\u2019attention de nos apprenants"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#website","url":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/","name":"Sydologie","description":"Le magazine de l'innovation p\u00e9dagogique","publisher":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#organization","name":"Sydologie","url":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/i0.wp.com\/sydologie.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/logo.gif?fit=2560%2C640&ssl=1","contentUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/sydologie.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/logo.gif?fit=2560%2C640&ssl=1","width":2560,"height":640,"caption":"Sydologie"},"image":{"@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/sydologie","https:\/\/x.com\/sydologie","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/sydo\/","https:\/\/www.wikidata.org\/wiki\/Q140090167"],"description":"Magazine des formateurs et ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques, \u00e9dit\u00e9 par Sydo depuis 2013.","foundingDate":"2013","publishingPrinciples":"https:\/\/sydologie.com\/a-propos\/","parentOrganization":{"@type":"Organization","name":"Sydo","url":"https:\/\/sydo.fr\/","sameAs":"https:\/\/www.wikidata.org\/wiki\/Q139912915"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/#\/schema\/person\/60cbc9b5ab4e23c1132958d31ec0303a","name":"Sylvain Tillon","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/60518af684df51b46b4d1a9e8bd098f452299b39d4263a4a1146eeadb66a30b8?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/60518af684df51b46b4d1a9e8bd098f452299b39d4263a4a1146eeadb66a30b8?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/60518af684df51b46b4d1a9e8bd098f452299b39d4263a4a1146eeadb66a30b8?s=96&d=mm&r=g","caption":"Sylvain Tillon"},"description":"Ancien \u00e9l\u00e8ve souvent absent, je recherche toujours des solutions pour animer des cours diff\u00e9remment ! Tout ne marche pas toujours mais j\u2019essaie de m\u2019adapter en fonction des r\u00e9actions de mes apprenants. Dipl\u00f4m\u00e9 EMLyon \u00e0 26 ans, j'ai cr\u00e9\u00e9, convaincu que chacun peut apprendre avec les bonnes m\u00e9thodes. Cinq ans plus tard, je confiais Sydo \u00e0 Clarence Thiery pour lancer Tilkee, un logiciel de relance commerciale. Mais fin 2019, je quittais Tilkee, vir\u00e9 par mes investisseurs. Alors je suis revenu \u00e0 mes premi\u00e8res amours : Sydo et la p\u00e9dagogie. Aujourd\u2019hui, je rel\u00e8ve de nouveaux d\u00e9fis : - Le Bahut, l'\u00e9cole des nouveaux m\u00e9tiers (notamment Digital Learning et IA), - et C\u2019est vrai \u00e7a ?, une association qui lutte contre la d\u00e9sinformation.","sameAs":["http:\/\/www.sydologie.com","https:\/\/x.com\/sylvaintillon"]}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/sydo.fr\/sydologie\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/banniereattention.png?fit=1210%2C538&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12647"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12667,"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12647\/revisions\/12667"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6270"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sydo.fr\/sydologie\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}